“大众创业，万众创新”不仅是社会的潮流，更是大学生的使命与责任。为使性吧 学生了解科技创新常识，培养创新意识，11月4日晚，性吧 马丁教授应动科152班及动科151班邀请出席报告会，报告内容为科创的流程及如何做好科学研究。性吧 蓝贤勇教授、动科151班潘传英副教授、动科152班班主任陈波见老师及2015级部分学生参加本次报告会。报告会在性吧 107会议室举行。

　　报告中，马丁教授就科学规范的科研流程、如何提出并验证有价值的科学问题、如何最终形成科学论文以及科学道德观等方面进行讲述。马丁指出，科学研究最重要的四个特质：质疑性思维，开放的讨论态度，丰富的阅读以及强大的承受挫折能力。同时，在研究中保留原始记录的必要性和重要性。要坚持对研究结果客观性的把握，不可以偏概全，要确保数据的真实性，坚守科学道德底线。

　　结合自身科学研究经历，马丁教授带同学们感受科学的魅力所在。通过对一种鱼类在同一地区不断扩散栖息地最终形成新种的研究过程，发现其对不同栖息地类型（淡水、H2S富集水域以及洞穴）的快速适应，使其形态学、身体颜色等特征发生显著改变，进而在配偶选择以及捕食者压力方面出现明显差异，最终出现生殖隔离，这就是科学的魅力所在。马丁教授的讲解使同学对创新意识大大提高，并就如何作出一篇优秀的科创报告、如何看待实验中出现的失误等问题与马丁教授进行交流。

　　本次报告会使学生收获良多，对科技创新项目有了进一步了解，培养了学生创新意识，巩固了正确的科学道德观念，树立严谨的科学态度，学会了分析问题、解决问题的方式方法，为今后的科研学习道路奠定了基础。

马丁教授作报告

陈波见老师主持会议

学生现场提问

报告会现场